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La decodificación sí o sí para la construcción de significados

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Sobre la compleja cuestión de la comprensión de lectura, se debe destacar ante todo la meta de aprendizaje por alcanzar es la de comprender y no la de decodificar. Sin embargo, está claro que para llegar a la comprensión es necesaria sí o sí la decodificación y, por tanto, si no se logra la suficiente fluidez, el niño no podrá mantener en la memoria de trabajo la cantidad de elementos necesarios para construir el sentido de la oración.

Lee el artículo completo en:

http://www.cpce.cl/mt/mt-search.cgi?search=velocidad+lectora+i&IncludeBlogs=5&limit=20

 

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Comentarios La decodificación sí o sí para la construcción de significados

Sr. Manuel Urbina
Somos profesores de un colegio  aquí en la ciudad de Tacna y qusieramos contar con sus servicios profesionales para que nos de un seminario de lectura veloz enfocado a la enseñanza de estudiantes de nuestro colegio. Escríbanos al correo miguelpaz56@hotmail.com en la brevedad psible.
M.Paz
Miguel Miguel 14/11/2009 a las 00:55

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